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  1. 教学动态

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    实验中学延迟开学期间教学计划

    2020-02-17 10:06点击数( )

    延迟开学期间教学计划

     

    在目前新型冠状病毒疫情严峻形势下,根据山东省教育厅及市县教育部门相关文件精神延迟开学的决定,我校制定了延迟开学期间的教学计划,并做到确保离校不停学。对所有老师提出以下要求:要根据课标要求和课程安排,制定远程指导学习计划。在延迟开学期间,要充分利用互联网和信息化教育资源为学生提供辅导解疑等学习支持,指导学生安排好在家的学习和生活。所有老师进入每个班的家长群,随时布置、督促学习情况,随时帮助学生解疑答惑,随时关注并检查学生的学习任务完成的量与质。在不耽误学习、保证学习的质量的同时保证同学们的身体健康。

    一、宗旨:“?尾煌Q”,培养学生自主学习能力,促进学生身心健康,加强生命教育,公共安全教育,心理健康教育,和使命担当教育。增强爱国、爱人民、爱社会主义的思想情感。

    二、成立实验中学网课教学领导小组

    组长:高杨

    副组长:王京船  尹贻龙  杜秀亮  李冰

    初中部:王京船  黄  震

    高一:杜秀亮  郭启岭(语文、政治、历史)王  利(数学、物理)刘  彬(化学、生物)杨  凯(外语、地理)

    高二:尹贻龙  孙景旺(数学、物理、生物)宋兆辉(语文、地理)王玉峰(外语、政治)闫建成(化学、历史)

    高三:李 冰  许兴盼(语文、生物、历史)柴杨杨(数学、物理)张明辉(外语、化学)许国峰(政治、地理)

    联系电话:办公室 5621291;王京船 15905449369;

    尹贻龙 13792230611;杜秀亮 13723925857;李冰 13791302801.

    二、实施方案:

    1.任课教师根据自己的学科特点优选合适的网上免费教学资源。精心设计适合我们学生在家学习具体方案,老师们提前准备好电子学习材料以及学习指导建议,做到精选、适量、分层,任课教师按照每天的计划进行发布。针对学生学习中存在的疑惑问题,教师利用学习平台及时解决。

    网络直播授课技术要求:自2月17日开始,按照课表设置,相关教师在家利用电脑开展网络直播授课,学生在家利用电脑、手机、平板等设备参与听课。

    运用“云视讯”平台同步课堂软件,教师、学生利用电脑、手机、平板等设备,登录https://download.125339.com.cn/下载相应的客户端并进行安装,根据流程进行下一步操作。

    教师操作流程:打开客户端——点击“登录”——选择“验证码登录”——输入手机号——发送验证码——输入短信验证码——登录,登录成功后点击“即时会议”——开始会议,打开直播窗口后,窗口的左上角会显示会议号(9位数号码),将会议号发给本班学生。

    学生操作流程:打开客户端——点击“加入会议”——选择“验证码登录”——输入手机号——发送验证码——输入短信验证码——下一步——加入会议——输入本班老师发送的会议号。

    直播期间教师可以对会议进行控制、查看参会人员,还可与学生通过发送文字等形式互动。注意不要点击录制,否则可能出现网络卡顿等问题。

    课表设置:

                       九年级时间安排表

    时间段

    节次

    时间

    科目

    2月14至正式开学

    第一节

    8:00-9:00

    语文(老师讲授40分钟,学生线下作业20分钟)

     

    9:00-9:20

    眼保健操

    第二节

    9:20-10:00   

    历史或政治(教师指导复习)

     

    10:00-10:30

    体育锻炼半小时

    第三节  

    10:30-11:30

    英语(老师讲授40分钟,学生线下作业20分钟)

    午饭、休息

    第四节

    2:00-3:00    

    自由阅读课

     

    3:00-3:20

    眼保健操

    第五节

    3:20-4:20   

    物理或化学

     

    4:20-4:40

    眼保健操

    第六节

    4:40-5:40

    数学(老师讲授40分钟,学生线下作业20分钟)

    晚饭、休息

    晚上

    7:00-7:30

    观看中央电视台《新闻联播

    7:30-9:00

    完成上课时未完成的作业,剩余时间自由支配,可阅读,练字,观看学习视频等

    9:00-9:30  

     给今天做个总结,然后洗漱睡觉

     

     

     

     

                       八年级时间安排表

    时间段

    节次

    时间

    科目

    2月14至正式开学

    第一节

    8:00-9:00

    语文(老师讲授40分钟,学生线下作业20分钟)

     

    9:00-9:20

    眼保健操

    第二节

    9:20-10:00   

    历史或政治(教师指导复习)

     

    10:00-10:30

    体育锻炼半小时

    第三节  

    10:30-11:30

    英语(老师讲授40分钟,学生线下作业20分钟)

    第四节

    2:00-3:00    

    自由阅读课

     

    3:00-3:20

    眼保健操

    第五节

    3:20-4:20    

    物理或化学

     

    4:20-4:40

    眼保健操

    第六节

    4:40-5:40

    数学(老师讲授40分钟,学生线下作业20分钟)

    晚上

    7:00-7:30

    观看中央电视台《新闻联播

    7:30-9:00

    完成上课时未完成的作业,剩余时间自由支配,可阅读,练字,观看学习视频等

    9:00-9:30  

     给今天做个总结,然后洗漱睡觉

     

     

     

     

                       七年级时间安排表

    时间段

    节次

    时间

    科目

    2月14至正式开学

    第一节

    8:00-9:00

    语文(老师讲授40分钟,学生线下作业20分钟)

     

    9:00-9:20

    眼保健操、休息

    第二节

    9:20-10:20   

    数学(老师讲授40分钟,学生线下作业20分钟)

     

    10:20-10:50

    体育锻炼半小时

    第三节  

    10:50-11:40

    英语(老师讲授40分钟,学生线下作业20分钟)

    午饭、休息

    第四节

    2:00-3:00    

    完成各科作业

     

    3:00-3:20

    眼保健操

    第五节

    3:40-4:40    

    阅读名著

     

    4:40-5:00

    眼保健操、休息

    第六节

    5:00-5:40

    普及健康视频

    晚饭、休息

    晚上

    7:00-7:30

    观看中央电视台《新闻联播

    7:30-9:00

    完成上课时未完成的作业,剩余时间自由支配,可阅读,练字,观看学习视频等

    9:00-9:30  

     给今天做个总结,然后洗漱睡觉

     

     

     

     

     

    2.班主任选择抗击疫情中涌现出的先进事迹材料、视频,安排合理时间组织学生学习,以增强爱国、爱人民、爱社会主义的思想情感。

    3.合理安排学生学习时间。劳逸结合,注意用眼健康。每天线上时间不超过2小时,线下作业不超过2小时。

    4.关注抗疫一线人员子女和家庭贫困儿童、农村留守儿童,复工后独自居家儿童等群体的特殊需求。

    三、辅导形式多样化

    1. 建立学科作业群三个年级分别建立各学科作业群,便于布置作业和对学生每一科的学习情况及作业进行点评,以达到更好的教学效果。

    2.网课、直播课与微信作业群讲授相结合。根据各个学科的网课与教材的配套情况及个人实际对学生进行直播,按照疫情期间?尾煌QУ囊,结合学生在家学习的情况有效的完成教学任务。

    四、对学生监督

        1.要求学生不定时的上传学习的照片。

        2.教师在群里点名回答问题,并随时解答学生的疑问。

        3.各科作业限时完成并发群里,教师随时点评。

    五、对老师的监督

        1.线上教学期间,各科任教师要全程跟进,坚持线上指导和答疑,教会学生线上操作,批阅学生作业,疏导学生学习心理。

    2.监督各个群授课情况,学生在线情况,作业完成情况,教师点评情况,每天下午6:00前汇报到教务处。

        3.班主任老师及时督促各任课老师按时在群里上课,并记录好上课情况。

        4.学校领导随机调查学生每天每一科的听课情况,完成作业情况和效果,及时调整老师的上课方式。

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